Werkwijze

U kunt telefonisch of via email contact met de praktijk opnemen. Afhankelijk van de vraagstelling wordt er een intake gesprek of een onderzoeksmoment afgesproken.

Afhankelijk van de vraagstelling kunnen tijdens de onderzoeksfase de volgende onderdelen aan de orde komen:

• intelligentieonderzoek
• pedagogisch-didactisch onderzoek
• neuropsychologisch onderzoek
• gesprek met cliënt, ouder(s) en/of leerkracht
• opvragen van aanwezige schoolgegevens en/of eerdere onderzoeksgegevens.

Van het onderzoek en het advies wordt een schriftelijk verslag gemaakt en aan de cliënt verstrekt.

Indien gewenst, wordt er een eindgesprek gepland waarbij het verslag en de behandelingsadviezen worden toegelicht. Bij de behandelingsadviezen wordt rekening gehouden met praktische uitvoerbaarheid. In een aantal situaties kan een doorverwijzing plaats hebben.